孩子們在網(wǎng)上尋找能夠幫助他們解除防沉迷系統(tǒng)的人,一步一步踏進(jìn)為他們設(shè)下的陷阱里。
我經(jīng)常想,對于孩子而言,一個(gè)游戲賬號究竟意味著什么?
根據(jù)騰訊2020年間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在成長守護(hù)平臺小助手全年接通的服務(wù)電話中,有20%是孩子打進(jìn)來哭訴,說自己遭遇了詐騙,希望尋求官方幫忙,其中遭遇敲詐勒索的案例數(shù)量多達(dá)5000余起。
目前,未成年人的游戲時(shí)長受到嚴(yán)格限制。一方面,根據(jù)2019年國家新聞出版署出臺的“防沉迷新規(guī)”要求,未成年用戶平時(shí)每天最多只能玩游戲1.5小時(shí),超出這個(gè)時(shí)長就會被強(qiáng)制下線。另一方面,家長們也越來越多地通過像騰訊成長守護(hù)平臺這樣的工具對未成年子女的游戲行為進(jìn)行管理。在健康系統(tǒng)規(guī)定的時(shí)長外,家長還可以進(jìn)一步縮短孩子們的游戲時(shí)間,或直接禁止孩子的賬號登錄游戲。
這個(gè)時(shí)長對一些孩子來說太短了,于是他們開始尋找各種能玩游戲的方法。孩子們可以很容易地在網(wǎng)上找到那些兜售“解除防沉迷”服務(wù)的人,這些人向孩子們開出誘人的條件,告訴孩子們只要支付一點(diǎn)點(diǎn)錢——10元、30元或50元,都在普通孩子的承受范圍內(nèi)——就能永久解除防沉迷系統(tǒng)的限制。
他們對孩子們賭咒發(fā)誓,“一定能解”,但被問到用什么樣的方法時(shí),他們往往故作神秘或語焉不詳,只是一個(gè)勁兒地追問:“搞不搞?搞不搞?你還搞不搞了?”
很多孩子選擇“搞”一把。
我新注冊了一個(gè)QQ號,并且按照自己對于少女的想象來裝扮它:我取了個(gè)網(wǎng)名叫“青森醬”,頭像是卡通企鵝,年齡填的是15歲,發(fā)了幾條符合青春期心智水平的文藝說說后,還買了一個(gè)小清新的空間皮膚……
一切準(zhǔn)備就緒。我很快在B站找到了一個(gè)宣稱自己能夠解開防沉迷系統(tǒng)的人,并掃描了他留下的二維碼,順利添加了一個(gè)名叫“乖乖”的人。乖乖向我要游戲賬號,我只好交出了自己的微信號——只有那個(gè)微信號注冊過游戲,有一定的登錄記錄。我向乖乖謊稱這是我17歲的姐姐的賬號,他便拍著胸脯保證自己能解開防沉迷系統(tǒng),開口要價(jià)58元,并且需要我提供密碼。在與乖乖來回砍價(jià)的過程中,我順手翻了翻他的空間,并且逐一添加了他空間中的幾個(gè)訪客。其中一個(gè)叫作“Kaze”的人很快通過了我的好友申請,我便詢問他是否從乖乖那里購買了解開防沉迷的服務(wù)。
“那個(gè)人說的是真的嗎?”我問。
“一個(gè)小騙子?!盞aze說,“但是我可以給你解,不過要點(diǎn)辛苦費(fèi)?!?/p>
我沉默了幾分鐘。他問我“人呢”,我又接上了話茬。他問我是不是要解開防沉迷,我說是的,他報(bào)了一個(gè)遠(yuǎn)低于乖乖的價(jià)格,“20一次,5分鐘搞定,先付后解”。
“怎么改的?”我問。
“用鏈接卡。”
“鏈接卡是什么?”
“用鏈接,卡。”他有點(diǎn)不耐煩地向我解釋,仿佛這是個(gè)常識。
“我要是付了錢你馬上把我拉黑怎么辦?”
“有必要嗎?”他說,“就用鏈接卡一下就會出現(xiàn)重新實(shí)名的窗口,這么簡單的東西我拉黑你干嘛?”
在接下來的對話中,我大致理解了Kaze口中宣稱的操作方法:用一個(gè)鏈接“卡”掉游戲賬號原有的實(shí)名信息,換綁一個(gè)成年人的身份證,就可以享受“無限時(shí)間”。雖然這個(gè)用鏈接“卡”信息的方法聽上去就可疑,但Kaze信誓旦旦地向我保證,“我自己都是用別人的,未成年基本都用成年人的身份證”。我又多問一句,“聽說防沉迷會彈人臉識別”,他繼續(xù)向我保證,“彈人臉有可能,包解”。
“怎么說?”他催促道。
我遇到的當(dāng)然是一個(gè)騙局。我最后把價(jià)格砍到了10元,如約向他轉(zhuǎn)賬。他表示“收到,開整,5分鐘搞定”,并在幾分鐘后給我發(fā)來一個(gè)“成功解綁”的錄屏——同樣的錄屏我在“乖乖”那里也看到過,他在我的反復(fù)要求下向我展示了一個(gè)成功的先例。實(shí)際上,錄屏的內(nèi)容只是實(shí)名認(rèn)證的登錄界面,姓名和身份證號上都是空白的,既沒有解除原認(rèn)證信息,更談不上綁定了另一個(gè)成年人的身份證。
我向Kaze表示質(zhì)疑,他向我解釋說,這是因?yàn)椤暗卿浀臅r(shí)候草率了,沒錄到”,并且催促我自己登錄賬號看看。那時(shí)候已經(jīng)是晚上10點(diǎn)以后了,根據(jù)健康系統(tǒng)的限制,未成年人在這個(gè)時(shí)間是不可能登錄游戲的。我告訴他,我還是不能登錄,而這時(shí)Kaze幾乎是快樂地告訴我,“買個(gè)教訓(xùn),防沉迷根本不能解,別再信了”。
這是個(gè)相當(dāng)?shù)湫偷尿_局。在騰訊面對的騙局求助中,我付出的損失可能是所有案例中相對較小的——對方?jīng)]有索取我的密碼,沒有要求太高的金額,也沒有后續(xù)的連環(huán)勒索。這一方面是由于我作為成年人的警惕性較高,在對方向我要密碼時(shí)便不肯再往前一步;另一方面是,我其實(shí)并沒有一個(gè)急于解除防沉迷的游戲賬號,我可以慢條斯理地花時(shí)間在不同的騙子間周旋,但對于孩子們而言,解除防沉迷的需求真實(shí)且迫切,因而他們更容易掉進(jìn)騙子的陷阱。
騰訊成長守護(hù)平臺有個(gè)小助手團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)接聽孩子們的求助電話。孩子們找到騰訊的時(shí)候,基本上都是損失慘重,情緒幾乎崩潰。艾莉向我描述經(jīng)常接到的一種來電,“他們直接在那一頭嚎啕大哭,說我知道教訓(xùn)了,下次再也不會了,姐姐可不可以幫我解開?”
成年人很難想象孩子們會為了一個(gè)游戲賬號在網(wǎng)上遭遇什么。通過孩子們(有時(shí)候是他們的家長,但這樣的情況很少)打進(jìn)來的求助電話和網(wǎng)絡(luò)走訪調(diào)查,小助手團(tuán)隊(duì)逐漸摸清圍繞防沉迷系統(tǒng)的諸多詐騙手段。騙子們通過抖音、快手、嗶哩嗶哩等渠道散布自己能夠解除防沉迷系統(tǒng)的信息,并留下聯(lián)系方式,引誘未成年人上鉤。等到未成年人前來詢問,騙子們便花樣百出地給他們下套。
除了簡單粗暴的直接騙錢以外,還有幾種套路,包括做出高仿官方平臺,實(shí)際上是釣魚網(wǎng)站,騙取未成年人填寫賬號密碼,再將他們的賬號盜走,要挾未成年人付錢贖回;或是以小額回報(bào)誘騙未成年人幫忙拍攝“可解綁”的短視頻,誘導(dǎo)未成年人掃碼接受平臺綁定,謊稱可為未成年人增加游戲時(shí)長,實(shí)際再對其實(shí)施禁玩、要挾。
這些都是很容易被拆穿的套路。賬號密碼這種信息一旦給出去了,就相當(dāng)于將賬號所綁定的一切虛擬財(cái)產(chǎn)置于危險(xiǎn)地帶。而綁定成長守護(hù)平臺增加游戲時(shí)長更是無稽之談——根據(jù)成長守護(hù)平臺的規(guī)定,家長確實(shí)能夠控制孩子的游戲時(shí)長,但只能將游戲時(shí)長在1.5小時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步減少。也就是說,哪怕真有家長允許孩子每天暢玩10小時(shí),這也是不可能在平臺上實(shí)現(xiàn)的。
急于解除防沉迷的孩子們不會考慮這些。只要對方信誓旦旦地許下承諾,賬號、密碼、錢以及個(gè)人信息,無論是什么,孩子們都有可能下意識地交出去。小助手艾莉告訴我,她也經(jīng)常接到孩子們殷切的請求,“我把賬號密碼都告訴你,只要你能幫助我”,這令她哭笑不得,只能一遍一遍地向孩子們解釋,密碼這個(gè)東西不能輕易交給別人,哪怕我們是騰訊官方也不可以。
在所有的詐騙案例中,小助手們一致認(rèn)為最糟糕的詐騙結(jié)果并不是騙走了多少錢,而是有一部分騙子在騙錢未果后,試圖誘導(dǎo)青春期的少女們向他們展示自己的隱私部位來換回自己的游戲賬號。在騰訊提供的用戶求助資料里,我看到了一段女孩與騙子的對話。在被惡意綁定平臺后,意識到自己上當(dāng)受騙的女孩希望申請退出,而對方在這個(gè)時(shí)候提出了要求。
“拍不拍?拍揉胸哦。先穿著內(nèi)衣然后脫下來,然后揉?!睂Ψ酱叽俚?,“快去吧,拍兩分鐘。去吧?!?/p>
“但是解了(以后)你還會不讓我玩,是嗎?”女孩問。
“你發(fā)胸,我就直接移除,明白嗎?”
“我怎么相信你?”
“隨便你?!?/p>
“你移,我保證我發(fā),行嗎?”女孩哀求道。
“你拍,我保證我移除?!睂Ψ接盅a(bǔ)充一句,“不要拉倒。讓我先解不可能,明白嗎?”
同樣的事情每天都在上演。
“最可怕的是有的小孩不信邪。他第一次被騙了,我們幫他處理好了,過幾天他又被另外一些人騙了,甚至騙他的人都是來自同一個(gè)團(tuán)伙的。”小助手阿寶說,“我們一直跟他強(qiáng)調(diào),在最初給他處理的時(shí)候就一直強(qiáng)調(diào),防沉迷你肯定是解不了的,但他就是不相信,就是繼續(xù)找各種各樣的人,然后又上當(dāng)受騙。”
對于這些一而再、再而三地來求助的小孩,小助手艾莉第一時(shí)間的感受是“恨鐵不成鋼”。“在通話中我一直跟他說,他也在口頭上答應(yīng)了,結(jié)果連續(xù)3天都來向我們求助。我真的很不理解,為什么被騙了一次,第二次還會再相信?”艾莉說,“但我后來回頭去想,這樣的孩子其實(shí)很有可能是留守兒童。爸爸媽媽不在身邊,他們也不愿意或者不能夠跟爺爺奶奶去說這些,缺少陪伴也缺少教育?!?/p>
另一方面,一些留守兒童的家長也會打進(jìn)電話,希望通過成長守護(hù)平臺綁定孩子的賬號,遠(yuǎn)程管控孩子?!翱陬^上說是想了解孩子游戲的情況,一轉(zhuǎn)頭就給孩子禁玩了。一分鐘都不愿意給孩子玩。”艾莉告訴我,這樣更容易導(dǎo)致孩子們不得已去尋找解除辦法,從而落入騙子的圈套。
同樣的問題還常常發(fā)生在離異家庭中。阿寶說,他曾經(jīng)接到過一個(gè)孩子?jì)寢尩碾娫?,她在離婚后一個(gè)人照看孩子,承受著生活上的巨大壓力?!霸诤⒆映撩杂螒虻哪嵌螘r(shí)間里,媽媽自己的情緒也同時(shí)爆發(fā)了?!卑氄f,“媽媽其實(shí)是能理解孩子為什么喜歡游戲的。孩子一直缺乏正常的親子生活,她也沒有能力給孩子精神上的支持,只能盡力去工作,先維持基本的物質(zhì)條件。在這樣的情況下,孩子需要游戲去滿足自己的情感需求,哪怕只是虛榮心,哪怕只是在別人面前一些炫耀的資本,對孩子來說也是很重要的?!?/p>
出于各種各樣的理由,這些孩子希望能夠在游戲中待上更長的時(shí)間。他們有的冒用家長的身份信息進(jìn)行認(rèn)證,有的則求助防沉迷解除服務(wù)。前者越來越多地遇到繞不開的人臉識別驗(yàn)證,后者根本就是個(gè)騙局?!耙恍┬牡厣院玫尿_子,就像你遇到的那種,騙了一次以后就會放過你,告訴你防沉迷是解不了的,但一些騙子就會利用小孩想要拿回賬號的心情不斷地勒索,這一次要個(gè)50,下一次再要個(gè)50?!卑蛘f,“可是有些小孩真的沒有錢了。他們就會一直懇求對方,說自己就這一個(gè)賬號,玩了很長時(shí)間了,求求對方讓自己退出綁定。各種各樣地求,叫大哥,叫爸爸,叫媽媽,怎么求都行……再往下,如果騙子認(rèn)為你實(shí)在沒有錢,又是個(gè)女孩子,可能就會要求你拍隱私部位的照片給他。很多小姑娘真的會發(fā),直到發(fā)了照片才知道向我們求助?!?/p>
這就是孩子。孩子們總是把一些東西看得過分重要——在我們還是孩子的時(shí)候也一樣。為了一句話或者一本漫畫書,為了在朋友面前爭一口氣,為了吸引喜歡的人的注意,甚至為了捍衛(wèi)一個(gè)虛擬角色的榮譽(yù),孩子好像可以付出所有。
在求助的電話里,孩子們知道自己被騙去的東西難以追回,只能哀哀地懇求小助手,“防沉迷解不解無所謂,只要賬號回來就好”。
小助手們希望自己能走近孩子的世界?!拔覀兊膱F(tuán)隊(duì)還是比較年輕的,距離那些孩子的年紀(jì)不是特別遠(yuǎn)。我們家里也有比較小的小孩,他們會給我們提供一些信息……什么“cpdd”之類的縮寫,什么顏文字,我們在讀書的時(shí)候多多少少也有一些這樣的流行,還是比較容易理解的。”艾莉說,“理解不了的就百度一下,或者請教身邊的弟弟妹妹,總能弄懂的?!?/p>
艾莉有時(shí)候會進(jìn)一些以未成年人為主的游戲群看看?!八麄兇_實(shí)會說一些類似暗號一樣的話,你剛進(jìn)去的時(shí)候不懂是什么意思,時(shí)間長了以后,你就學(xué)會了結(jié)合上下文理解這些話是什么意思了。”艾莉說,“有些群一天到晚都在說話,一刷就是100多條,你不能略過,你要一條一條去看,因?yàn)橐恍┖谠捒赡芫蛫A雜在里面,你要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)去了解?!?/p>
雖然每天都要接到無數(shù)的求助電話,雖然有時(shí)候也覺得無力和痛心,但小助手趙里并不因此責(zé)怪這些孩子?!昂⒆觽儠龀鲞@些事情一點(diǎn)也不奇怪,我小時(shí)候也是這樣的。當(dāng)時(shí)第一次玩網(wǎng)游,賬號、密碼被盜了,我也在網(wǎng)上發(fā)瘋似地找辦法,也會病急亂投醫(yī)。”趙里說,“我能理解孩子們想要繞過防沉迷系統(tǒng)的心情。沒有人愿意受到別人的限制,特別是在叛逆期的孩子,更不希望在做自己喜歡的事情時(shí)受到限制。這樣他會覺得自己的人生缺少了什么,覺得受控于人,覺得不完整,對吧?”
“每一代人都是這么長大的,不是嗎?我們都有跟父母斗智斗勇的經(jīng)歷,只為了能多上一會兒網(wǎng),或者多看一會兒電視?!蔽艺f,“在我們成長的年代,技術(shù)手段的監(jiān)管還做不到如今這么嚴(yán)格,但我們在小時(shí)候快樂地玩了游戲、看了電視,好像最后也沒有變成一個(gè)差勁的大人?!?/p>
“這個(gè)問題……特別是在我自己做了父親以后再回頭看這個(gè)問題,我覺得每一個(gè)時(shí)代的東西是不同的,這個(gè)時(shí)代的未成年人能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取爆炸性的信息資源,所以還是要加以一定的管控,我們也會有一些通過科技手段進(jìn)行管控的工具。但工具僅僅是工具,核心還是在家長和孩子的關(guān)系。不是有了這個(gè)工具就可以取代家長的一切監(jiān)管責(zé)任,工具的作用還是取決于家長怎么使用它。”趙里說。
阿寶希望游戲能夠成為親子關(guān)系的新起點(diǎn)?!凹议L可以適當(dāng)?shù)厝チ私庖幌掠螒?,起碼跟孩子有共同點(diǎn),有交流,而不是只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),出了什么問題就歸結(jié)于游戲?!卑氄f,“為什么孩子會沉迷游戲?他的實(shí)際需求是什么樣的?其實(shí)我們了解下來,很多時(shí)候孩子之所以沉迷游戲,就是希望家長能夠?qū)ψ约憾帱c(diǎn)關(guān)注,不單單是學(xué)習(xí)上的關(guān)注,還有生活中其他方面的關(guān)注?!?/p>
我經(jīng)常想,這一切對孩子們而言意味著什么。
對于一部分孩子而言,生活也許是相當(dāng)殘酷的。他們住在偏僻的農(nóng)村,父母一年回來兩趟?;蛟S成績不好,或許與同學(xué)們的關(guān)系也一般般。沒有什么別的興趣愛好,除了手機(jī)以外也沒有別的東西可以玩。他們的寄托可能就是那一部小小的手機(jī),那部手機(jī)上有幾個(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友,有幾款喜歡的游戲,偶爾刷一刷抖音和貼吧。那就是他們唯一的精神世界。
這些孩子試圖突破防沉迷系統(tǒng),為自己換來更長的游戲時(shí)間——你能責(zé)怪他嗎?我不能,小助手們告訴我,他們也不能。但這不是防沉迷系統(tǒng)導(dǎo)致的問題,也不是防沉迷系統(tǒng)能夠解決的問題。對于這些小助手們來說,他們能做的只有嘗試著跟孩子和父母兩頭溝通,給出一些建議,盡可能去協(xié)調(diào)……
他們能做的只有站好這班崗。